Конспект игры с пением без музыкального руководителя «День рождения Ляли»

Программное содержание.

1. Побуждение детей к импровизации, привлечению фантазии в хоровом исполнении знакомых музыкальных произведений, создание мотивации к творчеству.

2. Закреплять умение и навыки детей посредством сочетания музыки с ритмическими движениями.

«Ф» - Развивать двигательное творчество детей в музыкальных играх и танцах.

«П» - Формировать познавательный интерес к искусству.

«С» - Развивать коммуникативные качества, научить преодолевать барьеры в общении, через совместную деятельность детей. (Хоровод, коллективное рисование).

«Х» - Развивать творческую инициативу и воображение, используя в своей работе разнообразные художественные материалы

Материалы: Куклы Ляля, Катя, Маша. Посуда для чаепития; салфетки; стол, накрытый скатертью; стульчики. Постельные принадлежности; кроватка. Лист ватмана, краски, карандаши, восковые мелки, фломастеры, кисти, баночки для воды.

Ход игры:

- Здравствуйте ребята. Проходите в группу (Дети с воспитателем проходят в группу, где стоит накрытый стол, за ним сидят куклы Маша, Катя, и Ляля)

- Дети, смотрите, у куклы Ляли, кажется, гости (Ответы детей). Давайте с ними поздороваемся, и узнаем их имена. (Ответы детей) Воспитатель с детьми знакомятся с куклами.

- Ляля, скажи, пожалуйста, а зачем к тебе пришли гости? Кукла отвечает, что у нее день рождения, поэтому она пригласила своих подружек.

- Ой, Ляля, у нас с ребятами нет подарка, мы забыли про твой день рождения. Что же нам делать? (Ответы детей)

- Кажется, я знаю. Ребята, давайте нарисуем Ляле подарок. (Ответы детей). А что ей можно нарисовать? (Ответы детей). Хорошо, мне нравятся ваши предложения, а я предлагаю нарисовать Ляле большой торт. Какой день рождения без торта. (Ответы детей).

- Дети, садитесь за столы, и приступим к работе. У нас есть большой лист ватмана, на нем мы и будем рисовать торт. Смотрите, я приготовила краски, карандаши, фломастеры, мелки. Работать будем вместе, дружно. (Коллективное рисование «Торт, для Ляли».

- Какой замечательный торт у нас получился, пойдемте, подарим подарок Ляле.

Подходят к куклам с подарком.

- Ляля, смотри, мы с ребятами, приготовили тебе подарок. Это торт. Ляля благодарит детей.

- Ой, а про поздравление мы забыли. Ребята, как можно поздравит Лялю? (Ответы детей). Правильно, будем водить хоровод. (воспитатель включает музыку, в центр садят куклу Лялю)

Хороводная игра «Каравай»

Правила игры «Каравай»

Играющие становятся в круг. В середину становится водящий (именинник).Все начинают водить вокруг него хоровод и петь песенку:

«Как на Лялины именины,

Испекли мы каравай.

Вот такой вышины! (поднять руки, подняться на цыпочки, показать)

Вы такой нижины! (опустить руки, присесть и показать)

Вот такой ширины! (развести руки, увеличить хоровод, показать)

Вот такой ужины! (свести руки и хоровод к центру, показать)

Каравай-каравай

Кого любишь — выбирай!»

После этого водящий выбирает из круга другого игрока:

«Я люблю, конечно, всех,

Только <имя> — больше всех!»

и танцует в кругу с ним. Потом игра продолжается с новым водящим. Если игра начинается с настоящим именинником, то для того, чтобы игра получилась весёлой, надо постараться, чтобы в центре круга после него побывали все гости.

- Какие мы молодцы поздравили Лялю с днем рождения. Ляля, сколько лет тебе исполнилось.

Ляля отвечает 4.

- Ты стала совсем большая. Ребята, давайте устроим Ляле и ее подружкам чаепитие. (Ответы детей)

- Что нужно, чтобы устроить чаепитие? (Ответы детей). Правильно, несите, посуду и ложки, не забудьте салфетки. Будем сервировать стол. (Дети сервируют стол вместе с воспитателем. Куклы пьют чай). Ребята, а пока гости с Лялей пьют чай, мы с вами поиграем.

Хороводная игра «Дударь»

Правила игры: По считалочке выбирается Дударь,вокруг него идет хоровод и поется песня:

Дударь, Дударь, Дударище,

Старый, старый, старичище,

Его под колоду, его под сырую, его под гнилую,

Дударь, Дударь, что болит?

После этой фразы Дударь называет любую часть тела (например: нос). Игроки хоровода берутся за нос соседа и продолжают вести хоровод. Далее (рука, нога, пятка и т. д). В конце игры, после фразы «Дударь, Дударь что болит?»,Дударь отвечает: «Ничего, выздоровел!»

- Как мы весело поиграли и совсем забыли про время. Гостям пора по домам. (Воспитатель уносит кукол.)

- А, Ляле пора спать. Давайте, поможем ей заснуть и споем для Ляли колыбельную. (Ответы детей.)

Воспитатель включает музыку и с детьми поют колыбельную для Ляли.

Русская народная традиционная колыбельная

«Баю-баюшки-баю, не ложися на краю»

Баю-баюшки-баю,

Не ложися на краю -

Придёт серенький волчок,

Тебя схватит за бочок,

Тебя схватит за бочок

И утащит во лесок,

И утащит во лесок

Под ракитовый кусток,

Где волки воют,

Детям спать не дают.

А-а-а-а, а баю-баю-баю, а-а-а-а.

Дети с воспитателем поют колыбельную, Ляля засыпает.

Воспитатель шепотом.

- Ребята, пока Ляля спит, не будем ей мешать, и пойдем одеваться на прогулку. Дети с воспитателем тихонько уходят.